ลักษณะบทบาทที่สัมพันธ์กับความเครียดในการปฏิบัติงานของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก

Role characteristics related to stress of public secondary school administrators in the eastern seaboard development area

Name: สุชาดา วุฒิศิริ

Organization : มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์

ThaSH: ผู้บริหารโรงเรียน.

ThaSH: ความเครียด (จิตวิทยา)

Classification :.DDC: 373

Abstract: การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาความเครียดและระดับความเครียดในการปฏิบัติงานของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก ที่มีอายุ วุฒิทางการศึกษา และประสบการณ์ในการบริหารแตกต่างกัน ซึ่งปฏิบัติงานอยู่ในโรงเรียนที่ขนาดแตกต่างกัน รวมทั้งศึกษาลักษณะบทบาทที่สัมพันธ์กับความเครียดในการปฏิบัติงานกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา ชลบุรี ระยอง ซึ่งอยู่ในเขตพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก จำนว 63 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามเลือกตอบ แบบเติมข้อความลงในช่องว่างและแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ และ 6 ระดับ สถิติที่ใช้ได้แก่ ร้อยละ ค่าคะแนนเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน การหาค่าที (t-test) การวิเคราะห์การแปรปรวนทางเดียว สหสัมพันธ์อย่างง่าย สหสัมพันธ์พหุคูณ และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแต่ละขั้นตอนผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า1. ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออกมีความเครียดในการปฏิบัติงานอยู่ในระดับต่ำ2. ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีอายุ วุฒิทางการศึกษาและประสบการณ์ในการบริหารแตกต่างกัน มีระดับความเครียดในการปฏิบัติงานไม่แตกต่างกัน3. ผู้บริหารโรงเรียนที่ปฏิบัติงานอยู่ในโรงเรียนที่มีขนาดแตกต่างกันมีระดับความเครียดในการปฏิบัติงานแตกต่างกัน4. ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีลักษณะบทบาทในการบริหารแตกต่างกัน มีระดับความเครียดในการปฏิบัติงานแตกต่างกัน ความขัดแย้งในบทบาทและบทบาทที่มากเกินไป มีความสัมพันธ์กับความเครียดในการปฏิบัติงานและบทบาทที่มากเกินไปเป็นตัวพยากรณ์ที่ดีที่สุดในการพยากรณ์ระดับความเครียดในการปฏิบัติงาน

Abstract: The purpose of this study was to study stress and the level of stress of public secondary school administrators in the Eastern Seaboard Development Area and to investigate that the different age and level of education, previous experience and school size made the different result in managing. The major objective of this study was to study the Role Characteristics related to stressThe sample used in the study was 63 administrators who worked in public secondary schools of three provinces :- Cha-Choeng-sao, Chon-buri and Rayong. The instruments used for the data collection were a checklist questionnaire and rating scale of 5 and 6 levels. Percentage, mean, standard deviation, t-test, one-way ANOVA, correlation, multiple correlation and step-wise muliple regression analysis were used in anslyzing the data.The findings realed as follows:-1. The public secondary school adminstrators in the Eastern Seaboard Development Area showed that hte level of stress was at the lowest.2. The difference of age, level of education and experience made no difference in level of stress.3. The difference of school size made no difference in level of stress.4. Different Role Characteristics made different level of stress. Role conflict and Role overload were related to stress. Especially Role overload was the best predictor of the level of stress.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: วชิระ ชาวหา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: เฉลิมวงศ์ วัจนสุนทร

Role: กรรมการ

Created: 2537

Issued: 2549-07-06

Modified: 2549-09-19

วิทยานิพนธ์/Thesis

CallNumber: 373.1201 ส759ล

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	279.82 KB	12	2020-04-15 20:42:52
2	chapter1.pdf	389.25 KB	13	2020-04-15 20:43:00
3	chapter2.pdf	1.45 MB	22	2020-04-15 20:43:08
4	chapter3.pdf	387.41 KB	10	2020-04-15 20:43:17
5	chapter4.pdf	555.05 KB	10	2020-04-15 20:43:28
6	chapter5.pdf	806.61 KB	12	2024-04-28 17:11:41
7	bibliography.pdf	324.69 KB	13	2020-04-15 20:43:51
8	appendix.pdf	491.61 KB	11	2020-04-15 20:44:01

ใช้เวลา

0.03203 วินาที