แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ขจรศักดิ์ มณีโชติ. การวางแผนกลยุทธ์โรงเรียนอนุบาลทรายทอง พ.ศ. 2548-2552. ปริญญาโท(การจัดการคุณภาพ). มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 2007-08-24.
การวางแผนกลยุทธ์โรงเรียนอนุบาลทรายทอง พ.ศ. 2548-2552
The strategic planning Saitong Kindergarten school
Name: ขจรศักดิ์ มณีโชติ
keyword:
การวางแผนกลยุทธ์
ThaSH:
โรงเรียนอนุบาล ; บริหาร
Classification :.DDC: 372
Abstract:
การวิจัย เรื่อง การวางแผนกลยุทธ์โรงเรียนอนุบาลทรายทอง พ.ศ. 2548 2552 เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติงานมีวัตถุประสบค์ เพื่อวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรียนอนุบาลทรายทอง
ผู้วิจัยได้ดำเนินการโดยเริ่มจากการศึกษาข้อมูล จากแนวคิด เอกสาร และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนกลยุทธ์ ในฐานะของผู้บริหารโรงเรียนจึงได้ศึกษาถึงสาเหตุหลักของปัญหา โดยการประชุมกับคณะกรรมการบริหารสถานศึกษา และพบว่า สาเหตุหลักเป็นเพราะโรงเรียนขาดทิศทางและขาดความสามารถในการแข่งขัน วิธีแก้ไขประการหนึ่งที่จะช่วยได้ คือ การมีแผนกลยุทธ์ของโรงเรียน เพื่อช่วยสร้างศักยภาพในการแข่งขันอย่างเป็นรูปธรรม และยั่งยืน และช่วยให้องค์กรสามารถเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงและกระแสโลกาภิวัตน์ได้ รวมถึงการเป็นสื่อกลางสำหรับสื่อความเข้าใจระหว่างกัน และทำให้เกิดความมุ่งมั้นในเชิงธุรกิจตลอดทั่วทั้งองค์กร
ผู้วิจัยได้วิเคราะห์และสังเคราะห์เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นกรอบความคิดในการวิจัยดังนี้ ประการแรก แนวคิด ทฤษฎี และขั้นตอนของการวางแผน กลยุทธ์ ของ วีรพจน์ ลือประสิทธิ์สกุล (2545) ประการที่สอง งานวิจัยเกี่ยวกับการวางแผนกลยุทธ์สถานศึกษา จากข้อมูล ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการวางแผนกลยุทธ์สถานศึกษา
ประชากรที่ใช้ในการวางกลยุทธ์ ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนชั้น อ1 อ3 ของโรงเรียนอนุบาลทรายทอง จำนวน 40 คน และผู้ที่มีบ้านพักอาศัยในเขตพื้นที่ ได้แก่ หมู่บ้านทรายทองนิเวศน์ หมู่บ้านทรายทองวิลเลจ, หมู่บ้านเปรมฤทัย , หมู่บ้านสรรทัศน์ธานี , หมู่บ้านพบสุข , บ้านพักข้าราชการกรมชลประทาน รวมทั้งสิ้น จำนวน 139 คน ผู้บริหารที่ปฏิบัติงานในปีการศึกษา 2547 จำนวน 3 คน ครูที่ปฏิบัติงานในปีการศึกษาา 2547 จำนวน 7 คน กรรมการสถานศึกษา ที่ดำรงตำแหน่งในปีการศึกษา 2547 จำนวน 4 คน ประชากรในการกระจายกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ และการวางแผนกลยุทธ์ที่ตอบรับกับสภาพแวดล้อมโรงเรียน ได้แก่ กรรมการวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรียนอนุบาลทรายทอง จำนวน 10 คน
กระบวนการวางแผนกลยุทธ์ประกอบด้วย ขั้นตอนหลักสามขั้นตอน คือ (1) ขั้นกำหนดทิศทางและวางกลยุทธ์ (2) การกระจายกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ และ (3) ผลการวางแผนกลยุทธ์ที่ตอบรับกับสภาพแวดล้อม โรงเรียนโดยมีผลการวิจัย ดังนี้
1. ผลการวางแผนกลยุทธ์ ได้กลยุทธ์หลัก 1 กลยุทธ์ กลยุทธ์การสร้างมูลค่าเพิ่มจากภาพลักษณ์ที่ดีของโรงเรียน โดยกลยุทธ์ที่ได้มีทิศทางไปในทางกลยุทธ์ SO
2. ผลการกระจายกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ ได้วิสัยทัศน์ พันธกิจ และได้ กลยุทธ์องค์กร 1 กลยุทธ์ ได้กลยุทธ์การตลาด 6 กลยุทธ์ ได้โครงการริ่เริ่ม 6 โครงการ ได้กิจกรรมย่อย 21 กิจกรรม
3. ผลการวางแผนกลยุทธ์ที่ตอบรับกับสภาพแวดล้อมโรงเรียน ได้กลยุทธ์การตลาด 6 กลยุทธ์ ดังนี้ (1) เพิ่มส่วนแบ่งทางการตลาดของโรงเรียน (2) สร้างความจงรักภักดีของลูกค้า (3) ปรับปรุง ภาพลักษณ์ขององค์กร (4) สร้างความสัมพันธ์ระดับองค์กร (5) เพิ่มความสามารถในการสร้างรายได้ให้องค์กรด้วยการเพิ่มทักษะในการเรียนรู้ (6) เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน และได้โครงการริเริ่ม 6 โครงการ ดังนี้ คือ ( 1 ) โครงการประชาสัมพันธ์โรงเรียน ( 2 ) โครงการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครองนักเรียน ( 3 ) โครงการปรับปรุงอาคารและสถานที่ ( 4 ) โครงการชุมชนสัมพันธ์ ( 5 ) โครงการพัฒนาบุคลากร ( 6 ) โครงการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศภายในโรงเรียน และได้กิจกรรมย่อยอีก 21 กิจกรรม ซึ่งในการดำเนินการตามกิจกรรมย่อย ทั้ง 21 กิจกรรม นั้น โรงเรียนสามารถติดตามผลการดำเนินงานว่าเป็นไปตาม เป้าหมายที่วางไว้ได้จากตัวชี้วัดการปฏิบัติงานที่กำหนดไว้รวม 21 ตัวชี้วัด(kpi) นอกจากนี้การกำหนดผู้รับผิดชอบในแต่ละกิจกรรมย่อย ทำให้ผู้บริหารโรงเรียน และบุคลากรได้รับรู้ถึงหน้าที่ความรับผิดชอบ และเป้าหมายในการดำเนินงานของโรงเรียนเป็นภาพรวมทั้งโรงเรียน
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@ssru.ac.th
Role:
อาจารย์ควบคุมวิทยานิพนธ์
Role:
อาจารย์ควบคุมวิทยานิพนธ์
Created:
2007-08-24
Modified:
2550-09-10
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9744213825
CallNumber:
ว.พ 372.218072 ข136ก
tha
Spatial:
ไทย
Spatial:
ไทย (ภาคกลาง)
Spatial:
นนทบุรี
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การจัดการคุณภาพ
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.060766 วินาที
ขจรศักดิ์ มณีโชติ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การวางแผนกลยุทธ์โรงเรียนอนุบาลทรายทอง พ.ศ. 2548-2552
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขจรศักดิ์ มณีโชติ | รองศาสตราจารย์ ดร. กุญชรี ค้าขาย ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
รองศาสตราจารย์ ดร. กุญชรี ค้าขาย
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การวางแผนกลยุทธ์โรงเรียนอนุบาลทรายทอง พ.ศ. 2548-2552
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร. กุญชรี ค้าขาย ;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | ขจรศักดิ์ มณีโชติ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษามาตรฐานด้านผู้เรียน : มาตรฐานที่ 3, 4 และ 5
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | สถิตย์ ทรายทอง | Text.Thesis.Masters |
| การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการ มาตรฐานด้านผู้เรียน : มาตรฐานที่ 9, 10, 11และ 12
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | สุวัฒน์ สระแก้ว | Text.Thesis.Masters |
| การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษามาตรฐานด้านกระบวนการ : มาตรฐานที่ 15,16 และ 17
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | สาคร หนูสมตน | Text.Thesis.Masters |
| การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษามาตรฐานด้านกระบวนการ : มาตรฐานที่ 13 และ 14
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | ขรรค์ชัย คุ้มเพชร | Text.Thesis.Masters |
| การวางแผนกลยุทธ์ 5 ปี (2547-2551) ของโรงเรียนบ้านท่าเสด็จ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์;อาจารย์สมศักดิ์ ลิ้มประเสริฐ | ปรเมษฐ์ แสงอ่อน | Text.Thesis.Masters |
| การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษามาตรฐานด้านกระบวนการ : มาตรฐานที่ 18
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | สว่าง ดำสง | Text.Thesis.Masters |
| การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษามาตรฐานด้านปัจจัย : มาตรฐานที่ 19, 20,25,26, และ 27
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | อัญชัญ จงเจริญ | Text.Thesis.Masters |
| กระบวนการบริหารวิชาการอย่างมีคุณภาพ ศึกษากรณี : โรงเรียนวัดราษฎร์ศรัทธาทำ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วินิจ เทือกทอง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ และนายยงยุทธ วาสบุญมา | สุนันทา วงษ์สมบูรณ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษามาตรฐานด้านปัจจัย มาตรฐานที่ 21, 22, 23 และ24
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย และผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | พริ้มเพรา บุญยก | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| กระบวนการปฎิบัติงานธุรการที่เป็นมาตรฐานศึกษากรณีโรงเรียนพณิชยการสยามในพระอุปถัมภ์ฯ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ผู้ช่วยศาสตราจารย์วินิจ เทือกทอง;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | สุวจี ธัญญวนิช | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| กระบวนการบริหารงานวิชาการอย่างมีคุณภาพ ศึกษากรณี : โรงเรียนบ้านเขานางหงส์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ผู้ช่วยศาสตราจารย์วินิจ เทือกทอง;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | เตือนใจ บัวดิษ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การปรับปรุงพฤติกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศของผู้เรียนช่วงชั้นที่ 1 และช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนอนุบาลดวงกมล จังหวัดระนอง
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร. กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | ทรงศักดิ์ โต๊ะทอง | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การปรับปรุงพฤติกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านบางนายสี
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | รณรงค์ คำเพชร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การปรับปรุงพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านบางใหญ่ จังหวัดพังงา
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร.กุญชรี ค้าขาย;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | อนุวัตร สุธรรม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การวางแผนกลยุทธ์โรงเรียนอนุบาลทรายทอง พ.ศ. 2548-2552
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ ดร. กุญชรี ค้าขาย ;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | ขจรศักดิ์ มณีโชติ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่สำนักงานทรัพย์สินส่วนพระมหากษัตริย์สำนักงานใหญ่
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รองศาสตราจารย์ฐกัด ศรีคำพอง ;ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัจฉรา โพธิยานนท์ | อัญชนา ยาวงษ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |