แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
วันดี นิลพิมาย. การเปรียบเทียบความสามารถในการบวกและการลยจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 และความพึงพอใจในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนแบบเรียนปนเล่นกับการสอนตามปกติ. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.. : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, 2550.
การเปรียบเทียบความสามารถในการบวกและการลยจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 และความพึงพอใจในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนแบบเรียนปนเล่นกับการสอนตามปกติ
A Comparative study of mathematics ability and satisfaction on addition and subtraction for Prathomsuksa 1 students between play way method and conventional instruction
Name: วันดี นิลพิมาย
Classification :.DDC: 372.7
ThaSH:
คณิตศาสตร์-วิจัย
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.
Address:
นครราชสีมา
Name: สมบูรณ์ ตันยะ
Role:
ประธานกรรมการ
Name: ลลิตา ธงภักดี
Role:
กรรมการ
Created:
2550
Modified:
2553-09-21
Issued:
2553-09-17
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
RightsAccess:
ใช้เวลา
-0.949492 วินาที
วันดี นิลพิมาย
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การเปรียบเทียบความสามารถในการบวกและการลยจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 20 และความพึงพอใจในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนแบบเรียนปนเล่นกับการสอนตามปกติ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา วันดี นิลพิมาย | สมบูรณ์ ตันยะ ลลิตา ธงภักดี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สมบูรณ์ ตันยะ
ลลิตา ธงภักดี