แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
พรทิพย์ คงมา. ประสิทธิผลในการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยีของโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร. ปริญญาโท(สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2548-08-04.
ประสิทธิผลในการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยีของโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
Effectiveness of Career and Technology Learning Area Administration of Secondary Schools Group I, General Education Department, Bangkok Metropolis
Name: พรทิพย์ คงมา
keyword:
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
Abstract:
การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบประสิทธิผลในการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยีของโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร จำแนกตามเพศ อายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ในการทำงาน ระดับชั้นที่สอน ขนาด โรงเรียนที่สอน วุฒิการศึกษาของผู้บริหารในสถานศึกษา ประสบการณ์ในการบริหารในสถานศึกษา เป็นการวิจัยเชิงสำรวจกับกลุ่มตัวอย่าง คือ ครูผู้ปฏิบัติการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร จำนวน 137 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามมีความเชื่อมั่น 0.94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตร-ฐาน t-test, F-test และเปรียบเทียบรายคู่ด้วยวิธีของเชฟเฟ
ผลการวิจัยพบว่า
1. ครูส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ร้อยละ 81.75 มีอายุ 46 ปีขึ้นไป ร้อยละ 67.15 จบการศึกษาระดับปริญญาตรี ร้อยละ 81.02 ประสบการณ์ในการทำงาน 16 ปีขึ้นไป ร้อยละ 80.29 ระดับชั้นที่สอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย ร้อยละ 54.75 สอนในโรงเรียนมีขนาดใหญ่ ร้อยละ 35.04 ปฏิบัติงานในโรงเรียนที่ผู้บริหารจบการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี ร้อยละ 78.83 ประสบการณ์การทำงาน ของผู้บริหารมีมากกว่า 16 ปี ร้อยละ 69.34
2. ประสิทธิผลการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยีในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในภาพรวมและรายด้านทั้ง 5 ด้าน อยู่ในระดับมาก
3. เปรียบเทียบประสิทธิผลการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร จำแนกตามภูมิหลังของครูและขนาดโรงเรียน พบว่า ครูที่มีประสบการณ์ในการทำงาน ระดับชั้นที่สอน ขนาดโรงเรียนที่ปฏิบัติงาน ประสบการณ์ของผู้บริหารต่างกัน ประสิทธิผลการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ และเทคโนโลยี แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The purposes of this research were to study and to compare the effectiveness on career and technology learning area administration of Secondary Schools Group I, General Education Department, Bangkok Metropolis classified by gender, age, educational level, working experience, teaching class, school size, school administrators educational level and administrative experience. The method of study was carried through a surveying technique. The sample consisted of 137 teachers in career and technology learning area Group 1, General Education Department, Bangkok Metropolis. The questionnaire with 0.94 reliability was used for data collection. Data were analyzed by using percentage, mean, standard deviation, t-test, F-test and Scheffe matched pair comparison.
The findings revealed that :
1. Majority of the sample were females at 81.75, age 46 years up at 67.15%, had bachelor degree at 81.02%, 16 years up working experience at 80.29% , taught lower and higher secondary classes at 54.75%, taught in large school at 35.04%, worked with the administrators who had higher than bachelor degree at 78.83 and who had more than 16 years of working experience at 69.34%.
2. Effectiveness on career and technology learning area administration totally and each of all 5 aspects were at high level.
3. The comparison of the effectiveness on career and technology learning are administration, classified by the teachers background and school size, showed there was a significant difference at .05 among those teachers who had different working experiences, taught different class levels, worked in different school sizes and worked with the administrators who had different administrative experiences.
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
srinakorn_pan@dusit.ac.th
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2548-08-04
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
974-223-179-6
CallNumber:
วพ LB1025.2 พ239 ป3 2546
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
©copyrights มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.064986 วินาที
พรทิพย์ คงมา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ประสิทธิผลในการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยีของโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พรทิพย์ คงมา | บุญลือ ทองอยู่ พยอม วงศ์สารศรี | วิทยานิพนธ์/Thesis |
บุญลือ ทองอยู่ ; พยอม วงศ์สารศรี
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ประสิทธิผลในการบริหารงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยีของโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต บุญลือ ทองอยู่ ; พยอม วงศ์สารศรี | พรทิพย์ คงมา | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การประเมินโครงการฝึกอบรมนายหมู่ลูกเสือ หัวหน้าหมู่เนตรนารี และหัวหน้าหน่วยยุวกาชาด ประจำปีการศึกษา 2547 ของโรงเรียนกุนนทีรุทธารามวิทยาคม
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต บุญลือ ทองอยู่ ; พยอม วงศ์สารศรี | ดวงตา พูลศิริ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การปฏิบัติตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาของครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต บุญลือ ทองอยู่ ; พยอม วงศ์สารศรี | เขมจิรา ฟ้องเสียง | วิทยานิพนธ์/Thesis |