ทรรศนะของครูต่อการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาของโรงเรียนที่รับการถ่ายโอน กลุ่มโรงเรียนสังกัดเทศบาล จังหวัดปราจีนบุรี

Name: มาลัย จักรสิงห์โต

keyword: การศึกษาชั้นก่อนประถม

; การวางแผนการศึกษา

Abstract: การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบทรรศนะของครูต่อการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาของโรงเรียนที่รับการถ่ายโอน กลุ่มโรงเรียนสังกัดเทศบาล จังหวัดปราจีนบุรี เป็นการวิจัยเชิงสำรวจกับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นครูปฏิบัติการสอน ระดับก่อนประถมศึกษาของโรงเรียนที่รับการถ่ายโอน กลุ่มโรงเรียนสังกัดเทศบาล จังหวัดปราจีนบุรี จำนวน 95 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t–test และ F-test ผลการวิจัยพบว่า 1. สถานภาพของครูผู้สอนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างของโรงเรียนที่ได้รับการถ่ายโอนกลุ่มโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองปราจีนบุรี จังหวัดปราจีนบุรี ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ร้อยละ 87.37 อายุ 40 ปีและสูงกว่า ร้อยละ 57.89 มีระดับการศึกษาปริญญาตรี และปฏิบัติงานในโรงเรียนขนาดกลาง 2. ทรรศนะของครูต่อการจัดการศึกษา ระดับก่อนประถมศึกษา ของโรงเรียนที่มีรับการถ่ายโอนกลุ่มโรงเรียนสังกัดเทศบาล จังหวัดปราจีนบุรี โดยภาพรวมครูเห็นด้วยระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ย เท่ากับ 3.34, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.51 ครูเห็นด้วยระดับมากในงานอาคารสถานที่และงาน ความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน เห็นด้วยระดับปานกลางในงานวิชาการ งานบุคลากร งานธุรการ การเงินและพัสดุ งานกิจการนักเรียนและโครงการ 3. ครูโรงเรียนที่รับการถ่ายโอนกลุ่มโรงเรียนสังกัดเทศบาล จังหวัดปราจีนบุรี ที่มีเพศ อายุ ระดับการศึกษาและปฏิบัติงานในโรงเรียนขนาดต่างกัน มีทรรศนะต่อการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาไม่แตกต่างกัน 4. ครูโรงเรียนที่รับการถ่ายโอนกลุ่มโรงเรียนสังกัดเทศบาล จังหวัดปราจีนบุรี ที่ปฏิบัติการสอนขนาดของโรงเรียนแตกต่างกัน มีทรรศนะต่อการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาไม่แตกต่างกัน The study of teachers’ views toward pre-primary education management of transferred schools under Prachin Buri Local Administration is aimed to study and to compare teachers’ views toward pre-primary education management of transferred schools under Prachin Buri Local Administration. The sampling group was 95 pre-primary teachers of the transferred schools. The instrument used for data collection was a questionnaire with five scales which has a reliability level of .95. Statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation, t-test, and F-test. The findings are: 1. Status of teachers in the transferred schools, mostly is 40 year-old and over and female for 87.37%, bachelor degree for 57.89%, performing instructionally in medium size schools. 2. Views of teachers toward pre-primary management of the transferred schools, overall are at medium ( =3.34, S.D.=0.51). Teachers’ views toward buildings and relationship between schools and community are high. Whereas technical, personal, administrative, financial and warehouse, and students’ activity and project, are medium. 3. Teachers having different backgrounds as gender, ages, and education qualification, view pre- primary education management indifferently. 4. Teachers from transferred schools, operating instructional work at different size schools, view pre-primary education management indifferently.

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: srinakorn_pan@dusit.ac.th

Email: srinakorn_pan@dusit.ac.th

Name: พยอม วงศ์สารศรี

Name: อรวรรณ ชมชัยยา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2548-07-26

Modified: 2025-04-24

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 974-361-685-3

CallNumber: วพ LB1501 ม628 ท5 2546

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

©copyrights มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Reference.pdf	89.42 KB	69	2018-05-15 12:19:46
2	Chapter5.pdf	99.76 KB	47	2018-05-15 12:19:47
3	Chapter3.pdf	96.44 KB	49	2018-05-15 12:19:48
4	Chapter1.pdf	99.72 KB	62	2018-05-15 12:19:49
5	Acknowledgment.pdf	70.46 KB	43	2018-05-15 12:19:50
6	Abstract.pdf	91.24 KB	73	2024-10-06 14:58:25
7	Cover.pdf	68.34 KB	46	2018-05-15 12:19:51
8	Chapter4.pdf	213.25 KB	47	2018-05-15 12:19:52
9	Chapter2.pdf	331.92 KB	131	2022-01-24 13:39:46
10	Appendix.pdf	1.19 MB	83	2018-05-15 12:19:54
11	Author.pdf	67.58 KB	44	2018-05-15 12:19:55

ใช้เวลา

0.03746 วินาที