ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการครู : กรณีศึกษาสถานศึกษาในอำเภอสตึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4

Morale and Willpowers in Working of Governmental Teachers : a Case Study of Schools in Satuk District Under the Supervising of Buriram Educational Service Area Office 4

Name: ยุทธนา ชวติ

keyword: วิทยานิพนธ์มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ThaSH: ครู -บุรีรัมย์ -วิจัย

Classification :.DDC: 371.1

ThaSH: ขวัญในการทำงาน - วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษา ด้านขวัญและกำลังใจในการปฎิบัติงานของครูผู้สอน และครูผู้สอนที่ทำงานธุรการ หรืองานอื่นๆ กรณีศึกษา สถานศึกษาในอำเภอสตึกสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 และเพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นด้านขวัญและกำลังใจในการปฎิบัติงาน ของครูผู้สอนและครูผู้สอนที่ทำงานธุรการ หรืองานอื่นๆ กรณีศึกษาสถานศึกษาในอำเภอสตึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ข้าราชการครูในเขต อำเภอสตึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 67 โรงเรียน ครูผู้สอน จำนวน 831 คน กลุ่มตัวอย่างได้จากการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยการใช้ตารางของ เครจซี่ และมอร์แกน ( Krejcie and Morgan ) ได้จำนวนกลุ่มตัวอย่าง ครูผู้สอน และครูผู้สอนที่ทำงานธุรการ หรืองานอื่นๆ จำนวน 234 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่ามีค่าระดับความเชื่อมั่น 0.97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมุติฐาน โดยใช้ t-test ( Independent Sample ) ผลการวิจัยพบว่า 1. ผลการศึกษาด้านขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนและครูผู้สอนที่ ทำงานธุรการ หรืองานอื่น ๆ กรณีศึกษา สถานศึกษาในอำเถอสตึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ( X = 3.45 ) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากเป็นอันดับ 1 คือ ด้ารการปฏิบัติการสอนรักและศรัทธาในอาชีพครู รองลงมา คือ ด้านการทำงานอื่นที่ได้รับมอบหมาย อันดับสุดท้าย คือด้านการพัฒนาตนเองของครู 2. เมื่อพิจารณาเปรียบเทียบความคิดเห็นด้านขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของ ครูผู้สอนและครูผู้สอนที่ทำงานธุรการ หรืองานอื่นๆ กรณีศึกษา สถานศึกษาในอำเภอสตึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 พบว่า ครูผู้สอนและครูผู้สอนที่ทำงานธุรการหรืองานอื่นๆ กรณีศึกษา สถานศึกษาในอำเภอสตึกสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 ที่มีหน้าที่ต่างกัน มีระดับขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานโดยรวมรายด้านไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านการปฏิบัติการสอน แตกต่างกันอย่างนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5 3. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอื่นๆ ที่เป็นคำถามปลายเปิดเกี่ยวกับขวัญและกำลังใจใน การปฏิบัติงาน พบว่า ครูผู้สอนและครูผู้สอนที่ทำงานธุรการ หรืองานอื่น ๆ กรณีศึกษาสถานศึกษาในอำเภอสตึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 เรียงลำดับจากมากไปหาน้อยดังนี้ มากที่สุดได้แก่ลิดรอนความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน รองลงมาไม่จริงใจไม่เอาใจใส่ในการบริหารโรงเรียน บริหารงบประมาณไม่ตรงตามจุดประสงค์ทางการศึกษา และน้อยที่สุดคือบริหารงบประมาณไม่เป็นธรรม

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ.

Address: บุรีรัมย์

Name: สุนันทา วีรกุลเทวัญ

Role: ประธานกรรมการ

Name: กิ่งแก้ว ปะติตังโข

Role: กรรมการ

Name: ศิริลักษณ์ ด้วงบุตรศรี

Role: กรรมการ

Created: 2552

Modified: 2554-02-01

Issued: 2553-12-13

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

วพ 371.1 ย355ข 2552

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	medu5205yc_titlepage.pdf	111.95 KB	311	2023-03-06 19:53:17
2	medu5205yc_abstract.pdf	156.11 KB	303	2023-03-06 19:53:41
3	medu5205yc_acknowledgement.pdf	49.75 KB	176	2022-05-21 15:44:27
4	medu5205yc_content.pdf	149.61 KB	204	2023-03-06 19:54:00
5	medu5205yc_chapter1.pdf	367.68 KB	424	2023-07-16 13:37:15
6	medu5205yc_chapter2.pdf	2.33 MB	570	2023-07-09 16:50:48
7	medu5205yc_chapter3.pdf	223.64 KB	248	2022-05-21 15:44:59
8	medu5205yc_chapter4.pdf	956.43 KB	315	2022-05-21 15:45:06
9	medu5205yc_chapter5.pdf	467.32 KB	362	2023-03-06 20:21:05
10	medu5205yc_bibliography.pdf	207.63 KB	277	2022-05-21 15:45:18
11	medu5205yc_appendix.pdf	541.06 KB	288	2022-05-21 15:45:25

ใช้เวลา

0.053259 วินาที