การศึกษาแนวความคิดทางปรัชญาการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

A Study of Educational Philosophy Thoughts of School Administrators Under Buriram Educational Service Area Office 1

Name: ธงชัย นิยโมสถ

ThaSH: การศึกษา -- ปรัชญา

Classification :.DDC: 294.307

keyword: วิทยานิพนธ์มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ThaSH: พุทธศาสนากับการศึกษา

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบแนวความคิดทางปรัชญาการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 จำนวน 219 คน จำแนกตามอายุ คุณวุฒิทางการศึกษา ขนาดสถานศึกษาและประสบการณ์ในการทำงาน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า จำนวน 42 ข้อ ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารสถานศึกษาส่วนใหญ่มีแนวความคิดไปทางพุทธปรัชญาการศึกษา 2. เปรียบเทียบแนวความคิดโดยจำแนกตามอายุ พบความแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติในแนวความคิดทางปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยม นิรันตรนิยม พิพัฒนาการนิยม ปฏิรูปนิยม อัตถิภาวนิยม ส่วนแนวความคิดทางพุทธปรัชญาการศึกษาพบว่าความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. เปรียบเทียบโดยจำแนกตามคุณวุฒิทางการศึกษาและขนาดสถานศึกษา พบว่ามีแนวความคิดแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 4. เปรียบเทียบแนวความคิดตามประสบการณ์ในการทำงานพบว่า แนวความคิดทางปรัชญาการศึกาพิพัฒนาการนิยม ปฏิรูปนิยม อัตถิภาวนิยม พุทธปรัชญาการศึกษา แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ยกเว้น แนวความคิดทางปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยมและนิรันตรนิยม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ข้อเสนอแนะทีได้จากผลการวิจัย ผู้บริหารสถานศึกษาเป็นบุคคลที่มีความสำคัญที่สามารถขับเคลื่อนแนวความคิดทางปรัชญาการศึกษาให้เป็นไปอย่างมีทิศทางและมีประสิทธิภาพ

Abstract: The objectives of this research were to study and compaer the trend of educational philosophy thoughts of 219 school administrators under of Buriram Educational Service Area office 1, based on ages, educational backgrounds, school sizes, and working experience. The instrument for collecting data was a set of rating scale questionnairs consisted of 42 items. The results of the study were as follows : 1. The educational philosophy thoughts of school administrators mostly tended to incline toward the Buddhist educational philosophy. 2. Based on ages, the thoughts on Essentialism, Perennialism, Progressivism, Reconstructionosm, and Exisstentialism were insignificantly different. Nevertheless, their Buddhist philosophy thounghts were significantly different at the .05 level. 3. Based on the educational backgrounds and school sizes, the philosophy thoughts of the school administators were insignificantly different. 4. Based on working experiences, the thoughts on Progressivism, Reconstructionism, Existntialism, and Buddhist educational philosophy were insignificant different. However, thoughts on Essentialism amd Pernnialism were significantly different at the .05 level. It was suggested that the school administratirs were the important personnal who could be able to move school educational philosophy thoughts effectively towards the cirrect directions.

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ.

Address: บุรีรัมย์

Name: อนันต์ชัย พงศ์สุวรรณ

Role: ประธานกรรมการ

Name: ละออง ภู่เงิน

Role: กรรมการ

Name: นิวัฒน์ กัลยพฤกษ์

Created: 2549-05-18

Modified: 2554-01-13

Issued: 2552-07-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

วพ 294.307 ธ117ก 2549

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	medu4907tn_titlepage.pdf	95.14 KB	312	2024-10-18 13:32:11
2	medu4907tn_abstract.pdf	122.97 KB	231	2024-10-18 13:32:16
3	medu4907tn_acknowledgemen.pdf	69.24 KB	139	2025-08-01 14:37:31
4	medu4907tn_content.pdf	167.02 KB	185	2025-08-01 14:35:08
5	medu4907tn_chapter1.pdf	368.04 KB	297	2024-09-02 11:07:56
6	medu4907tn_chapter2.pdf	1.7 MB	905	2025-08-24 10:54:48
7	medu4907tn_chapter3.pdf	231.92 KB	172	2023-03-13 11:44:57
8	medu4907tn_chapter4.pdf	794.5 KB	153	2022-10-21 08:35:25
9	medu4907tn_chapter5.pdf	584.32 KB	196	2023-11-26 16:31:46
10	medu4907tn_bibliography.pdf	814.76 KB	317	2025-07-29 13:15:58
11	medu4907tn_appendix.pdf	857.95 KB	267	2022-09-19 06:05:19
12	medu4907tn_biodata.pdf	52.96 KB	138	2024-10-25 00:29:49

ใช้เวลา

0.060005 วินาที