การศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา ตามทัศนะของผู้บริหารและครูผู้สอน

A Study of Academic Administration Problems of the Ecclesiastical Schools under General Education Division in Nakhon Ratchasima as Percieved by Administrators and Teachers

Name: พระปลัดมนัสชัย เมตฺตจิตฺโต (คชสิทธิ์)

keyword: การศึกษา

ThaSH: สงฆ์- -การศึกษา

Classification :.DDC: 371.07

ThaSH: โรงเรียน- -การบริหาร

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการและเปรียบเทียบปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา ตามทัศนะของผู้บริหาร และครูผู้สอน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นผู้บริหาร และครูผู้สอนในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา ปีการศึกษา 2547 จำนวน 189 รูป/คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่าจำนวน 48 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-test) ผลการศึกษาพบว่า 1. ปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา ตามทัศนะของผู้บริหารและครูผู้สอน โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับปานกลางทั้ง 4 ด้าน 2. ปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา ตามทัศนะของผู้บริหารและครูผู้สอน เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ส่วนใหญ่อยู่ในระดับปานกลาง มีระดับปัญหาการบริหารงานวิชาการอยู่ในระดับมาก จำนวน 5 ข้อ ได้แก่ งบประมาณที่จำเป็นต้องใช้ในการวางแผนงานวิชาการมีน้อย งบประมาณ ของโรงเรียนมีน้อยทำให้ปฏิบัติตามแผนงานวิชาการไม่ได้ มีสื่อการสอนและห้องสมุดสนับสนุนการเรียนการสอนไม่เพียงพอ ไม่มีงบประมาณในการตรวจสอบการปฏิบัติ งานวิชาการ งบประมาณในการแก้ไขปัญหางานวิชาการมีน้อยทำให้เกิดปัญหา 3. การเปรียบเทียบระดับปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา ตามทัศนะของผู้บริหารและครูผู้สอน โดยรวมไม่แตกต่างกันที่ระดับนัยสำคัญ .05 และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านไม่แตกต่างกัน ที่ระดับนัยสำคัญ .05 เช่นเดียวกัน 4. การเปรียบเทียบปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา ตามทัศนะของผู้บริหารและครูผู้สอน เป็นรายข้อ พบว่า ส่วนใหญ่ไม่แตกต่างกันที่ระดับนัยสำคัญ .05 เช่นเดียวกัน มีข้อที่แตกต่าง 1 ข้อ คือ ไม่มีหน่วยงานหรือบุคคลทำหน้าที่ตรวจสอบการปฏิบัติงานวิชาการโดยตรง This research aimed at studying problems of academic administration, and compare the problems in the ecclesiastical schools under General Education Division in Nakhon Ratchasima based on views of the selected school administrators and teachers. The sample groups of the research was 189 administrators and teachers of the ecclesiastical schools under General Education Division in Nakhon Ratchasima in the 2004 academic year. The research instrument employed a rating scale questionnaire with 48 items. Percentage, mean ( X ), standard deviation (S.D.) and t-test were statistically employed in the data analysis. The research found that :- 1. The problems of academic administration faced by the ecclesiastical schools under General Education Division in Nakhon Ratchasima were found on the middle level when considered its overall as well as 4 individual items. 2. The problems of academic administration faced by the ecclesiastical schools under General Education Division in Nakhon Ratchasima when considered item by item were mostly found on the middle level; whereas 5 items were found on the high level; budget for academic planning was insufficient, overall school budget was not enough to implement the academic plan, teaching medias and library facilities were insufficient, no budget for monitoring and supervising the academic administration, and budget for solving academic administration problems was not enough. 3. The comparative study of academic administration problems as faced by administrators and teachers of the ecclesiastical schools under General Education Division in Nakhon Ratchasima found that there was no significant difference at .05 level in both overall and items by items. 4. The comparative study of individual academic administration problems as faced by administrators and teachers of the ecclesiastical schools under General Education Division in Nakhon Ratchasima also found that there was no significant difference at .05 level, except 1 item relating the shortage of organization or authority directly inspecting academic performance of administrators and teachers.

สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

Email: library@nrru.ac.th

Name: เกียรติศักดิ์ นาคประสิทธิ์

Role: ประธานกรรมการ

Name: วาสนา กังวาลเลิศ

Role: กรรมการ

Name: สมเกียรติ ทานอก

Role: กรรมการ

Created: 2548

Modified: 2549-10-02

Issued: 2549-09-26

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9743163964

CallNumber: 371.07

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: บริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	prapalad_manutchai.pdf	1.89 MB	1215	2025-09-18 20:41:05

ใช้เวลา

0.036186 วินาที