แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สว่างจิต ธนสีลังกูร . ผลของการใช้บทเรียนโมดูลและการสอนจุลภาค ที่มีต่อพฤติกรรมการใช้คำถามของนักศึกษาระดับ ป.กศ. สูง วิชาเอกวิทยาศาสตร์ วิทยาลัยครูอุดรธานี. ปริญญาโท(การสอนวิทยาศาสตร์). มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2523.
ผลของการใช้บทเรียนโมดูลและการสอนจุลภาค ที่มีต่อพฤติกรรมการใช้คำถามของนักศึกษาระดับ ป.กศ. สูง วิชาเอกวิทยาศาสตร์ วิทยาลัยครูอุดรธานี
The effect of using the instructional module and microteaching on questioning behaviors of science major students at higher certificate level, Udornthanee Teachers College
Name: สว่างจิต ธนสีลังกูร
Classification :.LCCS: Q181.A2
ThaSH:
การตั้งคำถาม
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
tdckulib@ku.ac.th
Name: บริบูรณ์สุข บัญชรเทวกุล
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Created:
2523
Modified:
2552-07-21
Issued:
2552-07-20
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL: http://www.lib.ku.ac.th/KUthesis/2523/SawangchitTha/index.html
CallNumber:
Q181.A2 .ส17
tha
DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การสอนวิทยาศาสตร์
Grantor: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
©copyrights มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.031425 วินาที
สว่างจิต ธนสีลังกูร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลของการใช้บทเรียนโมดูลและการสอนจุลภาค ที่มีต่อพฤติกรรมการใช้คำถามของนักศึกษาระดับ ป.กศ. สูง วิชาเอกวิทยาศาสตร์ วิทยาลัยครูอุดรธานี
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ สว่างจิต ธนสีลังกูร | บริบูรณ์สุข บัญชรเทวกุล | วิทยานิพนธ์/Thesis |
บริบูรณ์สุข บัญชรเทวกุล