การประเมินผลโครงการพัฒนาชนบทที่ใช้งบประมาณแผ่นดินในความรับผิดชอบของวิทยาลัยครูสุรินทร์ปีงบประมาณ 2530-2531

An evaluation of the rural development project supported by the goverment budget in surin teachers' college in 1988

Name: พิศิษฐ ตัณฑวณิช

Organization : วิทยาลัยครูสุรินทร์. คณะครุศาสตร์

Name: ศิริพร หงส์พันธุ์

Organization : วิทยาลัยครูสุรินทร์. คณะครุศาสตร์

Name: สมคิด สร้อยน้ำ

Organization : วิทยาลัยครูสุรินทร์. คณะครุศาสตร์

Name: กฤษณา วงษาสันต์

Organization : วิทยาลัยครูสุรินทร์. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

keyword: การพัฒนาชนบท

Classification :.DDC: 307.14

; งบประมาณแผ่นดิน

; การประเมินโครงการ

Abstract: งานประเมินครั้งนี้มีจุดประสงค์มุ่งประเมินโครงการพัฒนาชนบทที่ใชงบประมาณแผ่นดินในความรับผิดชอบของวิทยาลัยครูสุรินทร์ ในปีงบประมาณ 2530-2531 โดยมีจุดประสงค์ในการดำเนินการดังนี้ 1. เพื่อศึกษาสภาพรวมของการพัฒนาชนบทที่วิทยาลัยครูสุรินทร์รับผิดชอบจากปี 2526- 2531 ในด้านประวัติความเป็นมา 2เพื่อศึกษาการดำเนินงานในโครงาการส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษาโรงเรียนตำรวจ ตระเวนชายแดน โดยมีจุดประสงค์ย่อย คือ 1.1 เพื่อรวบรวมผลการดำเนินงาน ตลอดจนปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน 1.2 เพื่อรวบรวมและประเมินประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ตลอดจนปัญหาและอุปสรรค ในการดำเนินงานจัดการศึกษาของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในความรับผิดชอบของวิทยาลัยครูสุรินทร์ จากผลการศึกษาพบว่า 1. โครงการพัฒนาชนบทที่วิทยาลัยครูสุรินทร์ได้ดำเนินการมาแล้วทั้งหมดมี 4 โครงการ หลักคือ 1.1 โครงการผลิตหนังสือเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิต ในปี 2526-2528 1.2 โครงการเสริมบทบาทผู้นำท้องถิ่นเพื่อการพัฒนาชนบทยากจน ในปี2527-2529 1.3 โครงการเฉพาะกิจ ในปีงบประมาณแผ่นดิน 2529 ซึ่งเป็นโครงการดำเนินพัฒนาชนบทเฉพาะเรื่องพื้นที่จำนวน 5 โครงการย่อย 1.4 โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน เริ่มจากปี 2526 เป็นต้นมา 2. ในส่วนของโครงการส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษา โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ในปี 2530-2531 พบว่า ความเข้มและความถี่ของการดำเนินการต่าง ๆ ลดลงทั้งนี้เพราะ 2.1 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนที่รับผิดชอบอยู่ห่างไกลออกไปจากเดิมมาก 2.2 งบประมาณแผ่นดินที่ได้รับจัดสรรเพื่อดำเนินงานในโครงการลดลง 2.3 ในช่วงเวลาดงกล่าว ทงวิทยาลัยครูสุรินทร์มีการเปลี่ยนแปลงระบบการจัดงบประมาณในส่วนรายได้ของวิทยาลัย ทำให้การอ้างเหตุผลเพื่อขอเงินงบประมาณนี้ยากขึ้นกว่าเดิม 3. ในส่วนของการดำเนินการของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน บ้านคำสะอาด ตำบลยาง ใหญ่ อำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี ซึ่งอยู่ในความรับผิดชอบในช่วงปี 2530 เป็นต้นมา พบว่า ทางโรงเรียนได้มีความพยายามอย่างดีที่สุดเท่าที่ทรัพยากรและสภาพแวดล้อมต่าง ๆ จะเอื้ออำนวยในการพัฒนา ทั้งนี้ความช่วยเหลือจากทางวิทยาลัยควรจะเป็นในรูปของการให้บริการทางวิชาการ และการให้บริการใด ๆ ควรจะมีระบบของการวิเคราะห์หาความต้องการจำเป็นที่แท้จริง โดยการที่ต้องมีผู้ลงไปสืบสวนในพื้นที่มากกว่าจะถือเพียงคำบอกเล่าเป็นพื้นฐานของข้อมูลเพื่อการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็น รวมทั้งควรมีมาตรการในการเปรียบเทียบระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างนักเรียนในโรงเรียนดังกล่าวกับนักเรียนใกล้เคียงที่มีภูมิหลังพอจะเทียบกันได้

Abstract: The purpose of this evaluation was to evalvate the rural development project supported by the government budget in Surin Teachers’ College in 1987-1988. The objectives of the evalvation were :- 1. to study the historical background of all rural development projects which had been run in Surin Teachers’ College 2. to study and evaluate the ercouragement of the quality of eduction in the Border Patrol police School which was supported by Surin Teachers’ College. The study reveled that :- 1. There were four projects supprted by the government budjet which had been run in Surin Teachers’ College. These projects were :- 1.1 Books for a better life of people in rural areas in 1983-1985 1.2 Enrichment program for leaderships of these pioneer group of people in the very poor rural areas in 1984-1986. 1.3 Projects for specific purpose in 1986. 1.4 The encouragement of the quality of edecation in the Border Patrol Police School which started in 1983. It was also found that the frequency of activity in the encouragement of the quality of education in the Border Patrol Police School was decreased because of several cauces. There were :- 1. the distant between the College and School was very far (About 250 kilometers) 2. The government bedget kept on dereasing. 3. The college system of budgeting was and it was harder to get the money for the project. However several suggestions were made for promotion of the quality of education in Ban kunsaad School (Situated in Nam Yuen District, Ubolrathathani.) These suggestions were :- - Surin Toachers’ College should pay more attention on acadmic encouragements, - Besides interviwing, others method of need assessments should be coneidered, - The comparison of students’ achievement in this school and those in same area should be done.

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

Address: สุรินทร์

Name: วิทยาลัยครูสุรินทร์

Role: ผู้ให้ทุนวิจัย

Created: 2531

Issued: 2548-09-06

งานวิจัย/Research report

application/pdf

CallNumber: 307.14 พ238ก

tha

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Bibliography.pdf	99.41 KB	65	2025-05-18 11:05:17
2	Chapter 5.pdf	467.84 KB	61	2025-05-18 11:05:32
3	Chapter 4.pdf	1.15 MB	47	2025-05-18 11:06:05
4	Chapter 3.pdf	144.64 KB	46	2022-03-09 00:56:28
5	Chapter 2.pdf	219.92 KB	83	2025-04-20 13:24:27
6	Chapter 1.pdf	242.37 KB	72	2022-10-21 23:48:28
7	Content.pdf	79.21 KB	41	2025-05-18 11:05:04
8	Abstract.pdf	172.7 KB	54	2022-03-09 00:57:34
9	Title page.pdf	47.43 KB	41	2022-03-09 00:57:51

ใช้เวลา

0.030914 วินาที