A Study of School Services and Community Needs As Perceived by Secondary School Students Parents under the General Education Department in Nakhon Ratchasima
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการให้บริการและความต้องการของ ชุมชนตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา และเพื่อเปรียบเทียบสภาพการให้บริการและความต้องการของชุมชนตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา จำแนกตามระดับการศึกษา และเขตพื้นที่ตั้งโรงเรียน
กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา ปีการศึกษา 2544 จำนวน 1,652 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวม
ข้อมูลเป็นแบบสอบถามชนิดมาตรส่วนประมาณค่า จำนวน 30 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างด้วย
ค่าที (t-test)
ผลการวิจัย พบว่า
1. สภาพการให้บริการชุมชนตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนมัธยม
ศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับปานกลางเช่นเดียวกัน
2. ความต้องการของชุมชนตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับการให้บริการ ชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน อยู่ในระดับมากเช่นเดียวกัน
3. เมื่อเปรียบเทียบสภาพการบริการชุมชนตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับการให้บริการชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา ที่มีระดับการศึกษาและพื้นที่ตั้งโรงเรียนต่างกัน พบว่า ผู้ปกครองนักเรียนที่มีการศึกษาระดับประถมศึกษา กับผู้ปกครองที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา หรือสูงกว่า มีทัศนะต่อสภาพการให้บริการชุมชนไม่แตกต่างกัน และผู้ปกครองนักเรียนที่อยู่ในเขตเมืองและชนบทก็มีทัศนะต่อสภาพการให้บริการชุมชนไม่แตกต่างกันเช่นเดียวกัน
4. เมื่อเปรียบเทียบความต้องการของชุมชนตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับการให้บริการชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา ที่มีระดับการศึกษา และพื้นที่ตั้งโรงเรียนต่างกัน พบว่า ผู้ปกครองนักเรียนที่มีการศึกษาระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาหรือสูงกว่า มีความต้องการการให้บริการชุมชนไม่แตกต่างกัน และผู้ปกครองนักเรียนที่อยู่ในเขตเมืองและชนบท ก็มีความต้องการการให้บริการชุมชนไม่แตกต่างกันเช่นเดียวกัน
The research aimed at studying and comparing the community service conditions and needs, perceived by the parrents of secondary school students under the General Education, Nakhon Ratchasima. By parents educational levels and school sizes.
The sample group studied consisted of 1652 parents of secondary school students, under the Ministry of Education, Nakhon Ratchasima, in the academic year 2003. The research instrument employed the rating scale for data collection was questionnaire with 30 items. Percentage, means, standard deviation and t test were statistically used for data analysis.
The findings of the study revealed as follows :
1. Regarding to the community service conditions the parents of the secondary school students under the Ministry of Education, Nakhon Ratchasima generally and specifically perceived at the average level.
2. Regarding to the community service needs, the parents of the secondary school students under the Ministry of Education, Nakhon Ratchasima generally and specifically perceived at the average level.
3. Comparing the community service condition the parents finishing primary and secondary or higher education levels did not view the difference. The community service conditions. The parents living in the city and in the rural area did not view the difference in the community service condition.
4. Comparing the community service needs perceived by the parents, those finishing primary and secondary or higher education levels did not view the difference. The parents living in the city and those living in the rural area did not view the difference in the community service needs.