ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกและไม่เลือกศึกษาต่อระดับอนุปริญญาและระดับปริญญาตรี หลักสูตรสายเทคโนโลยีอุตสหกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฏสุรินทร์

Name: อิสรภาพ เอ็นดู

Organization : สถาบันราชภัฏสุรินทร์. คณะเทคโลโลยีอุตสาหกรรม

Name: นิคม ลนขุนทด

Organization : สถาบันราชภัฏสุรินทร์. คณะเทคโลโลยีอุตสาหกรรม

Name: บัญชา ชื่นจิต

Organization : สถาบันราชภัฏสุรินทร์. คณะเทคโลโลยีอุตสาหกรรม

Name: ชูชาติ พยอม

Organization : สถาบันราชภัฏสุรินทร์. คณะเทคโลโลยีอุตสาหกรรม

keyword: การศึกษาสายเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

LCSH: การศึกษาทางช่าง -- วิจัย

Classification :.DDC: 378.119

Abstract: โครงการการศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกและไม่เลือกศึกษาต่อระดับอนุปริญญาและระดับปริญญาตรี หลักสูตรสายเทคโนโลยีอุตสาหกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฎสุรินทร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับอนุปริญญาและระดับปริญญาตรี หลักสูตรสายเทคโนโลยีอุตสาหกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฎสุรินทร์ 2. ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจไม่เลือกศึกษาต่อระดับอนุปริญญาและระดับปริญญาตรี หลักสูตรสายเทคโนโลยีอุตสาหกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฎสุรินทร์ ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมของสถาบันราชภัฎสุรินทร์ส่วนใหญ่เป็นเพศชาย มีอายุระหว่าง 16-20 ปี ภูมิลำเนาอยู่ในจังหวัดสุรินทร์ อาชีพของผู้ปกครองมีอาชีพเกษตรกรรม และมีระดับการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ความต้องการศึกษาต่อในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฎสุรินทร์ เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ มีความต้องการศึกษาต่อสาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (ไฟฟ้า) สาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (เครื่องกล) สาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (การจัดการอุตสาหกรรม) สาขาเครื่องกล สาขาก่อสร้าง สาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม(การผลิต) สาขาโลหะ สาขาออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม สาขาเทคโนโลยีเซรามิกส์และสาขาอุตสาหกรรมศิลป์ ด้านปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฎสุรินทร์ โดยภาพรวมมีระดับการประเมินปานกลาง (X = 3.32 S.D = 0.89) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่านักศึกษาสถาบันราชภัฎสุรินทร์ ชั้นปีที่ 1 มีระดับการประเมินน้อยที่สุด 1 รายการ คือ ปัจจัยด้านผู้ปกครอง เกี่ยวกับผู้ปกครองเคยเรียนที่นี่ มีรับการประเมินน้อย 3 รายการ คือ ปัจจัยด้านส่วนตัว เกี่ยวกับสอบที่อื่นไม่ได้จึงมาเรียนในคณะนี้ ปัจจัยด้านผู้ปกครอง เกี่ยวกับผู้ปกครองบังคับให้มาเรียน และปัจจัยด้านสังคม เกี่ยวกับเลือกตามเพื่อน มีระดับการประเมินปานกลาง 6 รายการ คือ ปัจจัยส่วนตัว เกี่ยวกับมีความรู้พื้นฐานทางวิชาชีพมาบ้างแล้วก่อนตัดสินใจเลือกเรียน คิดว่ามาเรียนที่นี่ไม่ต้องปรับตัวมาก และเกี่ยวกับเรียนที่นี่จะประหยัดค่าใช้จ่ายมากกว่า ปัจจัยด้านผู้ปกครอง เกี่ยวกับค่าใช้จ่ายเหมาะสมกับสภาพทางการเงิน ใกล้บ้านและใกล้ผู้ปกครอง และปัจจัยด้านสังคมเกี่ยวกับมีรุ่นพี่ที่โรงเรียนมาเรียนที่คณะนี้ มีระดับการประเมินมาก 13 รายการ คือ ปัจจัยส่วนตัว เกี่ยวกับรักและศรัทธาในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ชอบในโปรแกรมที่มีให้เลือกหลากหลาย บุคลิกภาพภาพตัวเองเหมาะกับการเรียนในสาขาวิชาชีพทางอุตสาหกรรมและคิดว่ามีความพอใจที่ได้เรียนที่นี่ ปัจจัยด้านผู้ปกครอง เกี่ยวกับผู้ปกครองแนะนำและสนับสนุนให้มาเรียน ปัจจัยด้านสังคมเกี่ยวกับเป็นคณะที่ได้รับการยอมรับจากสังคม เป็นคณะที่ท้องถิ่นควรสนับสนุน และคิดว่าเรียนที่ไหนก็เท่ากันขึ้นอยู่กับตัวเราเองมากกว่า และปัจจัยด้านสถาบัน เกี่ยวกับสามารถเดินทางมาเรียนได้สะดวก เป็นคณะที่มีชื่อเสียงและเป็นของรัฐ มีโปรแกรมให้เลือกเรียนหลากหลายตรงกับความต้องการ มีบรรยากาศเป็นกันเองกับบุคคลทุกฝ่ายและมีความหลากหลายทางด้านวิชาการ เหตุผลในการเลือกศึกษาต่อในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฎสุรินทร์ พบว่าต้องการความเจริญก้าวหน้าในหน้าที่การงานในอนาคตมากที่สุด รองลงมาตามลำดับคือ ต้องการพัฒนาประสิทธิภาพของตนเอง ต้องการแสวงหาประสบการณ์ใหม่ ต้องการเรียนรู้ในงานทางด้านอุตสาหกรรม ต้องการมีเกียรติศักดิ์ศรีให้แก่ตนเอง ครอบครัวและวงศ์ตระกูล ต้องการปริญญาบัตร ความรู้ทางด้านช่างอุตสาหกรรมไม่เพียงพอต่อการปฏิบัติงาน ต้องการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ต้องการปรับตัวให้ทันกับสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป และต้องการเปลี่ยนงาน เหตุผลในการไม่เลือกศึกษาต่อในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฎสุรินทร์ พบว่า ส่วนใหญ่ไม่มีความรู้พื้นฐานทางด้านช่างอุตสาหกรรม รองลงมาคือบุคลิกภาพไม่เหมาะสมกับการเรียนทางด้านช่างอุตสาหกรรม เนื้อหาสาระของรายวิชาไม่เป็นที่น่าสนใจ ค่าใช้จ่ายในการศึกษาต่อในสายเทคโนโลยีอุตสาหกรรมสูง คิดว่าการศึกษาต่อในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมจะหางานทำได้ยาก และอื่น ๆ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการไม่รู้จักคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม และการยังไม่เป็นที่นิยมของผู้เรียน แหล่งค่าใช้จ่ายในการศึกษาต่อในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ส่วนใหญ่มาจากครอบครัว รองลงมาคือ มาจากทุนสนับสนุนจากภาครัฐหรือหน่วยงานอื่น ๆ และมาจากรายได้ส่วนตัว ข้อเสนอแนะของการวิจัยคือ 1. ควรมีการประชาสัมพันธ์หรือแนะแนวเกี่ยวกับหลักสูตรโครงสร้างของหลักสูตร และแนวทางการประกอบอาชีพ เพื่อเป็นข้อมูลในการตัดสินใจเลือกหรือไม่เลือกเรียน 2. ควรมีการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน 3. การเปิดสอนในแต่ละสาขาวิชาในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ควรคำนึงถึงความต้องการของตลาดแรงงานและการนำไปประกอบอาชีพอิสระหรือการประกอบอาชีพในสถานประกอบการ 4. ควรมีการวิจัยและติดตามผลนักศึกษาที่ตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อในคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมเพื่อติดตามผลเกี่ยวกับความพึงพอใจในการเรียนและทักษะในการปฏิบัติงาน

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: สุรินทร์

Name: คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม สถาบันราชภัฏสุรินทร์

Role: ผู้ให้ทุนวิจัย

Created: 2545

Issued: 2548-09-03

งานวิจัย/Research report

application/pdf

CallNumber: 378.119 อ238ป

tha

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Chapter 4.pdf	393.83 KB
2	Chapter 3.pdf	124.7 KB
3	Chapter 2.pdf	899.95 KB
4	Chapter 1.pdf	173.84 KB
5	Content.pdf	79.52 KB
6	Abstract.pdf	174.64 KB
7	Title page.pdf	45.96 KB
8	Chapter 5.pdf	430.49 KB
9	Bibliography.pdf	96.36 KB
10	Appendix.pdf	192.92 KB

ใช้เวลา

0.044174 วินาที