การศึกษาการปฏิบัติงานตามมาตรฐานโรงเรียนพุทธศักราช 2543 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา อำเภอเมืองนครราชสีมา

A Study of Task Performance According to School Standard B.E. 2543 in the Primary Schools Under the Primary Education Office of the Muang Nakhon ratchasima District

Name: นางรัชนีกร อรุณรัตน์

keyword: โรงเรียนประถมศึกษา- -มาตรฐาน- -วิจัย

ThaSH: การศึกษา

Classification :.DDC: 372.12

Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาการปฏิบัติงาน ปัญหา อุปสรรค และ เปรียบเทียบการปฏิบัติงานตามมาตรฐานโรงเรียนพุทธศักราช 2543 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมืองนครราชสีมา 2 ด้านคือ มาตรฐานด้านกระบวนการ และมาตรฐานด้านปัจจัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่โรงเรียนประถมศึกษา จำนวน 67 โรงเรียน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มตามระดับชั้นอย่างเป็นสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสัมภาษณ์อย่างมีโครงสร้าง การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ ไคสแควร์ (Chi – square) ผลการศึกษา พบว่า 1. การปฏิบัติงานตามมาตรฐานโรงเรียนพุทธศักราช 2543 โดยภาพรวม มาตรฐานด้านกระบวนการ และมาตรฐานด้านปัจจัย มีโรงเรียนปฏิบัติ ร้อยละ 86.57 โดยมาตรฐานด้านกระบวนการ มีโรงเรียนปฏิบัติ ร้อยละ 83.58 และมาตรฐานด้านปัจจัย มีโรงเรียนปฏิบัติ ร้อยละ 88.06 2. ผลการเปรียบเทียบการปฏิบัติงานในโรงเรียนประถมศึกษา จำแนกตามขนาด ของโรงเรียน โดยภาพรวม พบว่า ขนาดของโรงเรียนไม่มีผลต่อการปฏิบัติงานตามมาตรฐานโรงเรียนพุทธศักราช 2543 ทั้งมาตรฐานด้านกระบวนการ และมาตรฐานด้านปัจจัย ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 3. ปัญหา อุปสรรคในการปฏิบัติงานตามมาตรฐานโรงเรียนพุทธศักราช 2543 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมืองนครราชสีมา โดยภาพรวม มาตรฐานด้านกระบวนการ และมาตรฐานด้านปัจจัย มีโรงเรียนที่มีปัญหา อุปสรรคการปฏิบัติงาน ร้อยละ73.13 โดยมาตรฐานด้านกระบวนการ มีโรงเรียนที่มีปัญหา อุปสรรคร้อยละ 73.13 มาตรฐานด้านปัจจัย มีโรงเรียนที่มีปัญหา อุปสรรคร้อยละ 59.70 The purposes of this research were to study the task performance and the problems in performing the tasks according to the school standard B.E.2543 and to compare the task performance in the primary schools under the office of the primary education of the Muang Nakhon ratchasima district in 2 aspects; the process standard and the input factor standard. The sampling groups used for this study were comprised of 67 primary schools obtained from the stratified random sampling. The tools used for collecting data were the structured interview forms. Data were analyzed by using the statistical tools of the percentage and the analysis of relationship chi-square. The results of study were as follows: 1. The task performance according to the school standard B.E.2543; as a whole, there were 86.57% of the schools performing the task according to the process standard and the input factor standard; 83.58% performed according to the process standard while 88.06% performed according to the input factor standard. 2. The comparative study of the primary schools’ task performance classified by school sizes, as a whole, revealed that the standard for each aspect and the standard for each indicator B.E. 2543 were insignificantly different at the statistical level of .05. 3. The problems of task performance according to the school standard B.E.2543 in the primary schools under the office of primary education of the Muang district in Nakhon ratchasima ; as a whole, 73.13% of the schools had problems in performing task according to the process standard and the input factor standard; 73.13 % for the process standard and 59.70% for the input factor standard .

สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

Email: library@nrru.ac.th

Name: สมบูรณ์ ตันยะ

Role: ประธานกรรมการ

Name: ประมวล ตันยะ

Role: กรรมการ

Name: สถิตย์ กองคำ

Role: กรรมการ

Created: 2545

Modified: 2019-07-30

Issued: 2548-08-05

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9743160914

CallNumber: 372.12

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	210.91 KB	31	2025-07-20 12:39:58
2	abstract.pdf	184.37 KB	39	2025-07-20 12:40:18
3	acknowledgement.pdf	159.34 KB	17	2025-07-20 12:40:29
4	content.pdf	198.68 KB	15	2025-07-20 12:40:37
5	chapter1.pdf	202.14 KB	47	2025-07-20 12:41:14
6	chapter2.pdf	444.42 KB	52	2025-07-20 12:41:26
7	chapter3.pdf	181.55 KB	28	2025-07-20 12:41:44
8	chapter4.pdf	287.22 KB	39	2025-07-20 12:42:05
9	chapter5.pdf	233.53 KB	22	2025-07-20 12:42:27
10	bibliography.pdf	180.67 KB	15	2021-12-11 15:14:43
11	appendix.pdf	331.09 KB	24	2025-07-20 12:42:34
12	biodata.pdf	133.25 KB	18	2024-12-23 14:22:37

ใช้เวลา

0.061863 วินาที