แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ปรานี พรหมศิริรัตน์. ทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ตามความคาดหวังของผู้บริหาร. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, 2545.
ทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ตามความคาดหวังของผู้บริหาร
Administative skills of the directors of the education, religion and culture officess at educational zones as expected by the administrators and their staff in the educational offices, educational region seven.
Name: ปรานี พรหมศิริรัตน์
ThaSH:
ผู้บริหาร - ความคาดหวัง
Classification :.DDC: 371.2 ป445ท
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ตามความคาดหวังของผู้บริหารและบุคลากรในหน่วยงานทางการศึกษา เขตการศึกษา 7 2) เปรียบเทียบความคาดหวังเกี่ยวกับทักษะการบริหารของผู้บริหารและบุคลากรในหน่วยงานทางการศึกษา เขตการศึกษา 7 จำแนกตามตำแหน่งการปฏิบัติงาน 3) เปรียบเทียบความคาดหวังเกี่ยวกับทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการ สำนักงานการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ของผู้บริหารและบุคลากรในหน่วยงานทางการศึกษา เขตการศึกษา 7 จำแนกตามหน่วยงานทางการศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารและบุคลากรในสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด สำนักงานสามัญศึกษาจังหวัด และศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดเขตการศึกษา 7 จำนวน 355 คน เครื่องมือที่ใช้การเก็บข้อมูล คือ แบบสอบถามทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ตามความคาดหวังของผู้บริหารและบุคลากรในหน่วยงานทางการศึกษา เขตการศึกษา 7 วิเคราะห์ข้อมูล โดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที และการทดสอบค่าเอฟ
ผลการวิจัยพบว่า
1. ทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ตามความคาดหวังของผู้บริหารและบุคลากรในหน่วยงานทางการศึกษาเขตการศึกษา 7 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ผู้บริหารและบุคลากรมีความคาดหวังเกี่ยวกับทักษะการบริหารงานอยู่ในระดับมากเช่นกัน
2. เปรียบเทียบความคาดหวังเกี่ยวกับทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ของผู้บริหารและบุคลากรในหน่วยงานทางการศึกษา เขตการศึกษา 7 สรุปผลดังนี้
2.1 ด้านทักษะเชิงเทคนิค เมื่อเปรียบเทียบตามตำแหน่งการปฏิบัติงาน ผู้บริหารและบุคลากร มีความคาดหวังแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และเมื่อเปรียบเทียบตามหน่วยงานทางการศึกษา พบว่าผู้บริหารและบุคลากร มีความคาดหวังแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ
2.2 ด้านทักษะเชิงมนุษยสัมพันธ์ เมื่อเปรียบเทียบตามตำแหน่งการปฏิบัติงานและหน่วยงานทางการศึกษา พบว่าผู้บริหารและบุคลากร มีความคาดหวังแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ
2.3 ด้านทักษะเชิงมโนทัศน์ เมื่อเปรียบเทียบตามตำแหน่งการปฏิบัติงาน พบว่า ผู้บริหารและบุคลากร มีความคาดหวังแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และเมื่อเปรียบเทียบตามหน่วยงานทางการศึกษา พบว่าผู้บริหารและบุคลากร มีความคาดหวังแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Name: ปรีชา อ่วมปัญญา
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Name: มะลิวัลย์ ตันติสันติสม
Role:
กรรมการที่ปรึกษา
Created:
2545
Modified:
2549-07-21
Issued:
2549-07-18
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9743881425
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.036725 วินาที
ปรานี พรหมศิริรัตน์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ทักษะการบริหารงานของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ตามความคาดหวังของผู้บริหาร
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ปรานี พรหมศิริรัตน์ | ปรีชา อ่วมปัญญา มะลิวัลย์ ตันติสันติสม | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ปรีชา อ่วมปัญญา
มะลิวัลย์ ตันติสันติสม