ศึกษาการปฏิบัติตามจรรยาบรรณครูของข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร

A study of performance according to teacher ethics of the primary school teachers under the provincial primary education office of Kamphaeng Phet.

Name: จักรินทร์ ปัจฉิมมะ

keyword: ครู - จรรยาบรรณ

ThaSH: ข้าราชการครู - การปฏิบัติงาน

Classification :.DDC: 371.12 จ234ศ

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาการปฎิบัติตามจรรยาบรรณครูของข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร 2) เพื่อเปรียบเทียบการปฎิบัติตามจรรยาบรรณครูของข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร จำแนกตามขนาดโรงเรียน และอายุของข้าราชการครู 3) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาการปฎิบัติตามจรรยาบรรณครูของข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร ปีการศึกษา 2545 จำนวน 354 คน และผู้บริหารการศึกษาผู้บริหารโรงเรียน และข้าราชการครูที่ประสบความสำเร็จและได้รับการยกย่องเป็นข้าราชการดีเด่น จำนวน 17 ท่าน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณ และแบบสัมภาษณ์ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS/FW เพื่อวิเคราะห์หาค่าร้อยละ การแจกแจงความถี่ การหาค่าเฉลี่ย (X) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบค่าที่ (t-test) การทดสอบค่าเอฟ (F-test) และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1.ศึกษาการปฎิบัติตามจรรยาบรรณครูของข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร พบว่า ในภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ ด้านครูต้องไม่แสวงหาผลประโยชน์อันเป็นอามิศสินจ้างจากศิษย์ ในการปฎิบัติหน้าที่ตามปกติ และไม่ใช้ศิษย์กระทำการใดๆ อันเป็นการหาผลประโยชน์ให้แก่ตนโดยมิชอบ 2.การเปรียบเทียบการปฎิบัติตามจรรยาบรรณครูของข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร พบว่า ข้าราชการครูมีอายุต่างกัน มีการปฎิบัติตามจรรยาบรรณครูในภาพรวมและรายด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ข้าราชการครูที่อยู่ในโรงเรียนที่มีขนาดต่างกัน ในภาพรวมและรายด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ในด้านที่ 1 ด้านที่ 2 ด้านที่ 4 ด้านที่ 8และด้านที่ 9 3แนวทางการพัฒนาการปฎิบัติตามจรรยาบรรณครูของข้าราชการครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร สรุปได้ ดังนี้ 1) สร้างความรู้สึกเป็นมิตรและไว้วางใจได้ของศิษย์ 2) รักศิษย์ทุกคนทั่วหน้า ไม่ลำเอียง ไม่มีอคติในการให้ ครูควรเสนอแนะแนวทางพัฒนาให้แก่ศิษย์ ตามความถนัด ความสนใจ 3)มีการสนทักษะต่างๆ เพิ่มเติมทั้งในและนอกเวลาเรียน 4) จัดทำแผนการสอนร่วมกันทุกฝ่าย เพื่อเพิ่มเติมทักษะ 5) ครูควรกระทำตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีในทุกๆด้าน มีวาจาที่สุภาพ ไพเราะ 6) ควรละเว้นการกระทำที่กระทบกระเทือนต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของศิษย์ 7) ไม่ควรรับของรางวัล อามิสสินจ้างจากศิษย์ 8) ผู้บริหารโรงเรียนควรสอดสิ่งดูแลพฤติกรรมของครูอย่างใกล้ชิด 9) ครูควรเข้ารับการอบรม สัมมนา หาความรู้จากแหล่งต่างๆอยู่เสมอ 10) ควรสนับสนุนให้บุคลากรศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น 11) ครูควรมีความเชื่อมั่นในเกียรติของความเป็นครูและวิชาชีพครู 12) ครูควรต้องทำตนให้ชุมชนยอมรับในความรู้ความสามารถ ให้คำแนะนำ ปรึกษาหารือแก่ชาวบ้าน 13) ร่วมส่งเสริมอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทย ร่วมกันจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น ยกย่อง เชิดชูภูมิปัญญาไทยในท้องถิ่น เพื่อให้ทุกคนรับทราบควรจัดเก็บรวบรวมข้อมูล ทางศิลปวัฒนธรรมเพื่อเป็นมรดกแก่อนุชนรุ่นหลัง

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำพงเพชร, สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Name: มะลิวัลย์ ตันติสันติสม

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Name: จำรัส บุญญานันต์

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2545

Modified: 2549-06-18

Issued: 2549-05-30

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9743881549

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	tpg_11_1.pdf	98.89 KB	142	2023-03-10 11:17:29
2	abs_11_2.pdf	174.47 KB	154	2023-03-31 13:50:18
3	con1_11_3.pdf	298.48 KB	108	2023-03-31 13:50:43
4	ch1_11_4.pdf	363.47 KB	131	2023-03-31 13:51:05
5	ch2_11_5.pdf	1.34 MB	199	2023-12-30 07:23:24
6	ch3_11_6.pdf	344.73 KB	96	2023-03-10 11:19:42
7	ch4_11_7.pdf	1.32 MB	126	2023-03-10 11:19:54
8	ch5_11_8.pdf	1.39 MB	177	2023-03-10 11:20:04
9	bib_11_9.pdf	172.66 KB	132	2023-03-10 11:20:13
10	app_11_10.pdf	1.71 MB	129	2023-03-10 11:20:22

ใช้เวลา

0.042557 วินาที